琳达奈曼传记

Linda Naiman是创造力的创造力,通过教练,培训和咨询新利国际新利18全站下载,帮助组织开发创造力,创新和领导能力。琳达建议高级领导人及其团队建立创造性的能力,管理创意流程并促进创新文化。

作为教育家和教练,琳达基于艺术家和设计师的背景为基于她的背景提供了一种多学科的学习和开发方法:她利用艺术的实践来激发创造性的灵感,设计思考,以管理创新创新过程。为她的专业知识寻找琳达的组织包括思科系统,戴尔国际,英特尔,巴斯夫,美国运通,RBC和美国海军。

琳达的第一个职业是营销通讯的设计顾问。严重的创意块导致她作为一种生成想法的过程研究创造力 - 她从未在艺术和设计学校学习期间从未教过的东西。然而,她被教导成为一个多学科的思想家,并且开始探索这样的问题,“艺术与领导之间的联系是什么?”“我们可以从艺术中学到什么,我们可以申请业务?”

她于1995年开始开创基于艺术的商业学习,几年后亚瑟B Vangundy邀请她为企业培训师和促进者提供一本艺术的活动书。在工作中协调协作:使用音乐,改进,讲故事等艺术来改进团队合作由Wiley于2003年出版,是第一个审查艺术在业务中的作用。

琳达的工作已经记录或引用了几本书,包括艺术创作:学习艺术故事 - 企业(Darsø2004),艺术方法:在工作中创造力的实用手册新利18全站下载新利国际(2006年),和当数据结束时唤醒我:组织如何使用故事来推动结果(Silverman 2006)。她已被推荐温哥华太阳,全球邮件和加拿大商业杂志。2011年,IBM认可琳达作为业务的创意领导者。

琳达拥有来自加利福尼亚艺术学院的美术学士学位,是emily Carr艺术学院+设计的毕业生。她目前在温哥华双年展的董事会和编辑委员会担任组织美学。她的使命是在工作中解放创造力,使生活,工作,艺术品。新利18全站下载新利国际

出版物

Linda Naiman已经引用以下书籍:

  • 拥抱跨学科的企业家精神:Satish Nambisan Edward(Algar Publishing,2015)的工程,科学,医学和艺术的想法和见解
  • 音乐剧想象:关于创造力,绩效和感知的多学科视角,由大卫哈格雷弗,多萝西Miell和Raymond Macdonald(2012年牛津大街)
  • 撤退工作:您需要了解关于规划和领先的伟大离境的一切,由Merianne Liteman,Sheila Campbell和Jeffrey Liteman(John Wiley&Sons,2012)
  • 非正式学习:重新发现激发创新和性能的自然途径,杰伊十字架(约翰瓦里和儿子2011年1月25日)
  • 领先和管理创作者,发明家和创新者培养创造力,触发发明和催化创新的艺术,科学和工艺通过elias.G. Carayannis.Jean-Jacques(Chanaron格林伍德出版集团,2007)
  • Artbased方法:Tatiana Chemi,Fokus Forlag,2006年,一新利国际新利18全站下载本实用的手册,由Tatiana Chemi,Fokus Forlag,2006年)
  • 当数据结束时唤醒我:组织如何使用故事来推动Lori L. Silverman的结果,(John Wiley&Sons,2006)
  • 艺术创作:LotteDarsø(Samfundslitteratur 2004)的艺术学习故事。
  • 聪明的女人。B. Thrasher和M. Smid,(Macmillan Canada,1998年)

推荐书

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  • Astazeneca.
  • 美国快递
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  • sita.
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  • 亚利桑那州立大学公共事务学院
  • 英联邦中学,新加坡
  • 帕苏斯设计学院
  • 皇家道路大学
  • Beedie商学院,西蒙弗雷泽大学
  • 新加坡管理大学
  • 锡拉丘兹大学设计学院
  • 不列颠哥伦比亚省大学
  • 北北哥伦比亚大学
  • 艾伯塔省联邦委员会
  • 班夫艺术和创造力中心
  • 加拿大遗产
  • BC的卫生雇主协会
  • 通过艺术(Idriart)发展跨文化关系研究所
  • 加拿大政府的创新服务,公共工程
  • Toigo Foundation.
  • 美国海军
  • 温哥华机场权威
  • 温哥华歌剧院
  • 世界创造性论坛